为了增强东润学校广大教职工的业务知识，进一步提高服务水平，加强内部沟通，营造良好的学习气氛，2017年5月25日上午九点，我校全体教职工在二楼多媒体教室举行业务知识考核与竞赛活动。
此次活动以书面笔试为主，采取闭卷形式，主要考察员工对学历项目的业务常识、相关政策等内容的掌握情况，同时也是学校针对部分教职工的业务水平而组织的考核形式。活动要求全体教职工准时参加，由部门负责人负责监考工作，规定各教职工自觉遵守考试秩序，坚决杜绝考试作弊现象。对无故不参加考试及违反考场纪律的，成绩按零分处理，并给予全校通报批评、处罚处理。各教职工对这次活动表现出较高的积极性，不仅认真学习还提前做好了充分准备，在规定时间内先后交上了自己的答卷。
本次活动作为对学校一线教职人员业务知识的考察，学校领导给予了高度重视。对于考试成绩优异的员工，予以通报表扬，对于成绩不尽人意的员工也会予以提醒，并在以后的工作中对其加强培训不断提高业务素质。
很多教职工表示，通过这次活动可以清晰地检测自己的业务知识水平，在考核的过程中及时发现不足以便今后改正，同时也是一次了解同事业务能力的机会，相互学习促进交流。
在此，祝贺昆明东润奥鹏学习中心全体教职工业务知识考核与竞赛圆满举行！
近年来，东润学校为全面提升服务管理水平，不断适应教育行业的发展形势，十分注重全体教职工业务技能的提高，坚持每年定期开展学历项目有关理论知识、政策方面及服务能力的考核培训工作。
学校对全员开展业务考核着重采取三项举措：
一、转变思想，增强意识
学校立足实际从转变全校教职工的思想意识出发，通过开展提高业务知识技能的宣讲会、讲座、培训等各种形式和手段，反复向职工灌输继续学习与加强业务知识的重要性，引导其端正学习态度，增强学习与技能提高意识，为顺利推行全员业务知识水平达标工作奠定了良好的思想基础。
二、定期培训，强化技能
学校本着理论与实际结合、思想与行动统一的宗旨，针对教职工的工作状况定期组织业务知识技能培训活动，具体包括岗前培训、在岗培训、定岗培训等，力求做到让每位职工掌握扎实的业务知识和综合素质，建立和培养一批高素质的综合型人才队伍，为学校的发展提供强大的人才保障。
三、公平竞争，考核上岗
坚持公平、公开、机会均等、择优上岗的原则，学校建立健全绩效考核制度，实行“公平竞争，考核上岗”的管理形式，从实习考核、上岗考核、定岗考核方面定期开展绩效考核工作。具体做法包括：一是组织全员集中考核，笔试与面试结合，成立考评小组；二是单独考核，由考评小组针对考核职工一对一考评。
开展职工业务知识考核工作，是学校优化学历项目服务管理水平的重要途径，通过上述举措，东润学校教职工的业务素质普遍提高，不仅形成自觉学习钻研业务的良好氛围，也令其时刻保持危机感，保持奋发向上的积极性，进而加快学校的发展速度，对提升我校管理能力、服务水平、职工素质起到了极大的推动作用。
