用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，教师的教育是一个连续性的长期过程，教学质量的优劣，归根到底取决于教学双方，但教师起着关键性的作用，需要学生与教师之间不断地实现“反馈-矫正”，考试成绩作为教学效果反馈的一种主要形式，通过考试成绩分析，对前一阶段教学效果作出评定，对教师的教学实践和学生的学习活动都具有极大的激励作用，同时对于教与学双方都需要通过获得反馈，及时了解情况，及时作出整改。
11月6日，高二年级对10月月考成绩做分析，曲靖二中天人中学罗建华执行校长出席参加本次会议，高二年级主任杨六泉主持本次会议的开展，全体高二教师参加。
会议第一阶段杨六泉主任对卓越班，励志班，宏志班，按照文理科从班级平均分，优秀率，进步率，及格率，低分率等方面的祥实数据报告，细致，直观的对比，让全体师生全面了解各班级的成绩情况。从各个科目，各个老师，各备课组的月考成绩，从起始成绩文三理五的差异，存在的不足，本次的考试成绩不足争对各个老师，各个学科组做了全面细致的呈现。并对教师的应对策略进行了探讨。
杨六泉主任对本次月考做总结分析，从月考工作的准备，监考的纪律，成绩分析需要获得的收获，老师的终生教育，终身学习等方面为老师们的下一月工作做重点指出方向。
罗建华执行校长在会上对我们高二年级的月考做出了总结，同时也提出了对我们的要求：要形成两个合力。一是班级教师合力，只有一个班的班主任和科任教师拧成一股绳，这个班级才能够越来越好，成绩越来越优秀；二是备课组合力，教学要得到保障，备课就必须到位，备课活动开展的脚踏实地，教学成绩、备课组学科成绩就会提升上来，这样才能够展现出学校的优势，吸引更多的学生。
罗建华执行校长在讲话上还提出了四个“提升质量”：年级管理质量、班级管理质量、备课组质量以及学生巩固率。要重视学生的安全问题，尤其是心理健康问题。罗建华执行校长对年级的“培优补弱”工作也表示非常重视，要求我们落到实处，要切切实实的让学生得到提升。
最后，罗建华执行校长也对我们提出殷切希望，学校的“青蓝工程”已经启动，希望我们每一个青年教师都能够得到成长，早日成为优秀的骨干教师。同时让我们要远离负能量的人，传递正能量，做一个积极乐观向上的教师，培养正能量的学生。高考600分考生，文化科、艺体生的一本和二本率，以及在即将到来的楚雄州联考中的联名等等，罗建华执行校长对我们寄予了极大的期望，我们必将竭尽全力，在即将来临的期中联考中取得好成绩。
随后，各班分别举行班主任和科任老师的座谈会，针对本次考试中存在的问题和近段时间班级学生的表现进行一个探讨，从而实时调整自己的教学，为下一次班级成绩的提升出谋划策。
通过这次月考质量分析会，教师们明确了今后的教学方向、目标、任务以及存在的问题，增强了完成教学任务的信心。
